独立学院艺术设计专业应用型人才培养模式研究

• 作者: 张怡
• 来源期刊: 设计
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 人才培养模式 应用型人才
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4348字
• 语种: 中文

摘要

独立学院是素质教育新形势下的高等教育办学体制与模式的一项探索和创新.独立学院艺术设计专业在人才培养模式上应强调应用型人才的培养.文章着眼于艺术设计专业应用型人才培养的教学模式,分析了构建应用型人才培养的课程体系、教学方式、学业指导、第二课堂、考试方式及3+1人才培养模式.构建应用型人才培养模式的保障体系包括双师型教师队伍培养、实践性环节的硬件建设、实践教学的制度保障、及注重实践教学体系的完整性等.本研究为独立学院艺术设计专业应用型人才培养模式的构建提供了一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怡	中原工学院信息商务学院	14	16	3.0	3.0