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摘要:
回归自学考试本身,从其产生来看,它的基本功能是国家通过考试形式,评价社会个体对知识和能力的掌握是否达到设定的要求,以达到培养人才的目的,从而促进人的发展,社会的进步.通过探究它的产生,区别它的基本功能和其延伸功能的关系,探索它最内在、最本质的领域,理论上完善对自学考试的认识,并在设计和运行方面提出建设性建议,以期更好地实现自考的基本功能,同时更有效地彰显其社会功能,进而发挥更大的社会作用.
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关键词热度
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文献信息
篇名 自学考试的基本功能及其实现
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 自学考试 基本功能 实现方式
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G726
字数 5623字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴静汶 2 10 2.0 2.0
2 姜桂芹 1 3 1.0 1.0
3 黄太送 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自学考试
基本功能
实现方式
研究起点
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继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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