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中美大学生思想政治教育路径的比较与启示
中美大学生思想政治教育路径的比较与启示
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摘要：
中美两国在大学生思想政治教育路径方面各有千秋，相互之间都有可值得借鉴之处。从中美大学生思想政治教育路径的比较中所得的启示是：我们须要进一步强化中国家长的大学生家庭思想政治教育功能：凸显中国大学生隐性思想政治教育。强化实践性教学环节：构建路径多元的中国大学生思想政治教育观。
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途径
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文献信息
| 篇名 | 中美大学生思想政治教育路径的比较与启示 | ||
| 来源期刊 | 昆明民族干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中国 美国 大学生思想政治教育路径 | ||
| 年，卷（期） | kmmzgbxyxb_2015,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-11 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中国
美国
大学生思想政治教育路径
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明民族干部学院学报
主办单位：
昆明民族干部学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-6015
CN：
53-1222/E
开本：
出版地：
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1164
总下载数（次）
11
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