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摘要:
以广西电力职业技术学院的学生为调查对象,使用统计方法分析学生对高职院校学生管理制度的认知度、人性化感知情况及认同度等变量指标,并分析个体特征对变量指标的影响,在此基础上提出提高学生管理制度认同度的建议.
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文献信息
篇名 高职院校学生管理制度的人性化及认同度实证研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职院校 学生管理制度 认同度 人性化 实证研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G
字数 3620字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚玲 18 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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学生管理制度
认同度
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实证研究
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