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摘要:
小学阶段是学生形成良好运动习惯的开端,人教版的小学体育教育是基于新课标而制定的,强调运动的主体是学生,而不是教师.体育教育本着“健康第一”的宗旨,注重学生的全面发展,本文就目前小学人教版体育教学的现状,说明教学目标,教学内容的改革以及教学中应该注意的地方,对小学体育教育改革提出笔者浅显的意见.
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文献信息
篇名 浅谈人教版小学体育教学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学体育 人教版 教学目标
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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