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摘要:
舞蹈中的示范教学符合学生的认知和记忆规律,传递舞蹈的情感,体现了舞蹈形象的塑造.具体应用方法是将整体示范与细节分解结合;加强正确与错误动作的示范对比;讲解和示范交替进行;注意随时讲评学生的动作.
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文献信息
篇名 舞蹈训练中示范教学的应用分析
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 舞蹈训练 示范教学 应用 必要性 方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 168,167
页数 2页 分类号
字数 3085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗玲 四川文理学院音乐与演艺学院 18 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
舞蹈训练
示范教学
应用
必要性
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
chi
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