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摘要:
对中考一类创意新颖的初高中衔接处命题的非常规函数最值问题予以例析,启发学生解题思路,化生为熟.这类题形在高中,神在初中,本质是转化思想.
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文献信息
篇名 中考非常规函数最值问题探究
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 中考试题 函数最值 二次根式 分式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中考试题
函数最值
二次根式
分式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
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3705
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3
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865
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