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摘要:
阳光体育大课间项目要实现提高青少年体质健康水平、 促进学生全面发展的目标,就必须保证活动品质.泗阳双语实验学校开展的体育大课间活动在标准设置上与"阳光体育运动"思想一致,与体育课程标准一致,与"国检标准"一致;在内容设置上采取了学科融合和渗透的方式来编排大课间活动项目;在活动形式上强调与学生年龄相适,与教师特长相适,与季节、气候相适;在结构上统筹安排学校的体育课、大课间活动以及体育社团活动.
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身体素质现状
阳光体育
方式方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 活动品质:阳光体育大课间的应然追求
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 阳光体育 大课间 体育锻炼 活动品质
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 40-41,45
页数 3页 分类号 G623.8
字数 3326字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
大课间
体育锻炼
活动品质
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期刊影响力
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