国内外微课资源管理平台对比分析

• 作者: 罗晓
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 微课 资源 管理平台
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 626-631
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201506007

摘要

随着教育信息化的不断发展以及微课的出现,涌现了大量的微课资源,微课资源建设呈现蓬勃发展之势.为了促进微课良性发展并更好地支持教育教学,应该思考并解决的关键问题是如何对这些数量大、种类多的“微课”资源进行有效的管理.文章在对微课概念进行梳理的基础上,选取国内外典型的微课平台作为案例,从“平台设计”、“功能模块”、“资源”三个方面,对微课资源管理平台进行比较、分析、归纳,对国内外微课资源管理平台进行思考,并提出对国内微课资源管理平台建设的启示与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓	陕西师范大学教育学院	3	32	2.0	3.0