新课程改革下的初中生物课堂教学创新探讨

• 作者: 潘小玲
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 工学
• 关键词: 初中生物 课堂 教学 创新探讨
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: TH79

摘要

随着新课改的不断贯彻落实，教师的教学方式和学生的学习状态都有了很大的改善．初中生物是一门科学性的课程，它通过对生物现象和生命活动规律的探索，从而培养学生科学的态度，树立科学的世界观．本文从初中生物课堂教学的现状出发，探讨了新课程改革下的初中生物课堂教学策略．

作者信息

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1	潘小玲		1	0	0.0	0.0