浅谈中职学校《AE》课程的教学方法和实践

• 作者: 罗春平
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 《AE》课程教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2991字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的飞速发展和社会的不断进步,影视媒体已然成为最具影响力和号召力的媒体表现形式,After Effects(简称AE)这个影视后期特效合成及设计软件的面世使得非专业人员通过学习也能够制作自己想要的作品.因而,在中职学校教育中采用高效且实用的教学方法进行《AE》课程的教学,使中职学校学生具备专业的影视后期特效制作和设计技能,对提高学生的职业素养和综合素质,增强学生的竞争优势来说十分重要.因此,本文将在全面、客观地分析中职学校《AE》课程的教学意义以及教学难度的基础上,系统、深入地探讨中职学校《AE》课程的教学方法和实践.