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摘要:
目的:探讨个体化健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法:选取2012年4月-2014年4月期间收入本院的80例老年高血压患者,随机数字表法分为两组,对照组患者给予常规护理措施,观察组患者在对照组基础上给予个体化健康教育干预,观察及比较两组患者个体化健康教育前后血压、健康教育后高血压相关知识掌握情况及SF-36量表评分情况。结果:个体化健康教育后,观察组患者收缩压、舒张压均低于对照组,高血压相关知识掌握程度及格率明显高于对照组,SF-36量表的各维度评分均优于对照组,以上各项两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:实施个体化健康教育可明显提高老年高血压患者治疗效果,有效控制血压,改善患者生活质量,提高患者对高血压相关知识的认识。
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内容分析
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文献信息
篇名 个体化健康教育对老年高血压患者血压波动及SF-36量表评分的影响
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 个体化健康教育 高血压 老年 血压
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 3287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2015.19.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈利明 4 30 3.0 4.0
2 任春吾 3 29 3.0 3.0
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