游戏教学在小学体育教学中的应用

• 作者: 吕兆辉
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 小学体育 游戏教学 体育游戏 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 113,116
• 页数: 2页
• 字数: 2695字
• 语种: 中文

摘要

传统的体育教学,模式单一,组织形式匮乏,创新性不足,导致学生对体育课兴趣不大,而体育游戏以其鲜明的趣味性、整体性等特点,冲击着传统教学模式.本研究通过对近年来体育游戏与体育教学、学生心理发展及小学生社会适应能力的的关系等三个方面的研究进行了汇总,并进行了探讨.研究发现,体育游戏教学即可以弥补传统教学的不足,保证教学任务高效完成,还可以有效提高小学生社会适应能力,培养小学生的积极情感,降低消极情感.但针对学生的身心发展水平进行系统的教学实验研究还比较缺乏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕兆辉		1	2	1.0	1.0