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独立学院应用型口译人才培养课程设置探究
独立学院应用型口译人才培养课程设置探究
作者:
李珊珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
应用型口译人才
英语口译课程设置
摘要:
在独立学院逐渐向应用技术型大学转型的背景下,独立学院所开设的口译课程也应作出调整以更好地适应市场需求,这也对口译教学提出更高的要求。为了更好地实现培养应用型口译人才的目标,本文以笔者所在院校为例,对英语口译课现状进行分析,依据独立学院特点,结合区域特色,试图探讨适合广西独立学院应用型口译人才培养要求的英语口译课程设置。
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文献信息
篇名
独立学院应用型口译人才培养课程设置探究
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
独立学院
应用型口译人才
英语口译课程设置
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
交 流
研究方向
页码范围
118-118
页数
1页
分类号
字数
1522字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
李珊珊
广西大学行健文理学院
7
28
3.0
5.0
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引文网络
引文网络
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应用型口译人才
英语口译课程设置
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期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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