艺术生人性哲学观与心理因素相关性研究

• 作者: 卢天娇 夏开堂 郑慧
• 来源期刊: 中国社会医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 艺术生 人性哲学 心理社会因素
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 社会因素与健康
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: R395.6
• 字数: 3229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5625.2015.01.016

摘要

目的 调查分析艺术生人性哲学特征及其影响因素.方法 采用人性哲学及其修订量表、青少年生活事件量表、症状自评量表及卡特尔16种人格特质问卷,对1 300名艺术学生进行测试.采用单因素方差分析、Pearson相关和多元逐步回归分析.结果 不同性别及年级的学生人性观存在差异:利他主义、意志力与理性正性得分女生较高,愤世嫉俗男生较高;2011级、2013级比2012级学生在值得信任正性、独立性负性、人性变异性负性得分均较低.个性、心理、生活事件各因素均与人性观存在一定相关性:16 PF中12个因子与人性观各因子具有相关性(r=-0.055～0.274,P＜0.05);除值得信任、利他主义、意志力与理性、人性复杂性均负性外,人性观与SCL-90中各因子大多存在相关(r=-0.328～0.055,P＜0.05);与生活事件均存在显著相关(r=-0.255～-0.058,P＜0.05).结论 要使艺术生具有健康积极的人性哲学观,不仅要针对学生不同性格特征入手,也应关注负性的应激事件、心理健康水平的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑慧	浙江艺术职业学院心理健康教育中心	12	57	5.0	7.0
2	夏开堂	浙江艺术职业学院心理健康教育中心	9	33	4.0	5.0