引导学生学会观察 激发学生写作兴趣

• 作者: 李清梅
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 写作兴趣 观察 作文教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径,一切外部信息要通过观察才能进入大脑.只有热爱生活并且善于观察的人,才能从生活中发现许多可写的素材,并产生强烈的写作愿望.因此教师要引导学生在生活中学会观察,养成细心观察的好习惯.此外还必须有意识地创设情境,渲染气氛,为学生创造“有话可说,有话要说”的语言环境,帮助学生捕捉写作时机,激发学生的写作情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李清梅		1	0	0.0	0.0