信息技术与政治课程整合优势

• 作者: 林振溪
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 政治课程 信息技术 整合
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: C434

摘要

计算机信息技术的飞速发展给社会各方面都带来了显著的变化,最主要表现在网络的普及拉近了人们的空间距离,计算机网络渗透到了我们生活的方方面面,因此,我们也可以试着探讨在教学过程中使用计算机信息技术,传统的政治课程的教学采用的一般是教师理论教学,学生被动吸收的教学模式,但是我们是不是也可以假设计算机网络可以应用到政治课程教学中,并且让二者形成一个整合优势从而有利于学生政治课程的学习,这是本文主要探讨的内容。计算机网络可以运用到学生的其他科目的学习过程中,那么信息技术和初中政治课程二者进行整合会产生怎样的教学优势呢,下面我们将进行详细的阐述。

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1	林振溪		1	0	0.0	0.0