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摘要:
通过趣味实验、分组实验、演示实验三个方面的探索,探讨农村初中物理实验教学改进的措施与提升的策略,进一步提高课堂教学效率,帮助学生进一步增强思维能力、动手能力和创新能力。
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文献信息
篇名 农村初中物理实验教学优化对策
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 农村物理教学 趣味实验 分组实验 演示实验
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【学科教学与成才研究】
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1974字 语种 中文
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农村物理教学
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分组实验
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