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摘要:
<正>师院附小自2013年起开始创编足球大课间活动,在历经一学年的尝试、磨练后,足球大课问逐渐成型。整个大课问全程在音乐串联下进行,二至六年级的学生能根据音乐的变化调整练习内容。其中低年级主要以足球游戏及球性练习为主,在游戏中培养对足球的兴趣,提高对足球的控制力及球性球感,为今后的练习打下基础;中年级主要以基本技术练习为主,如脚内侧传接球、正脚背运球、绕杆、射门等,
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实施策略
创新性地拓展【大课间】活动的生命力
创新
拓展
大课间
生命力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师院附小儿童化的足球大课间
来源期刊 校园足球 学科 体育
关键词 球性 儿童化 传接球 二至 课间活动 球感 技术练习 练习内容 通过场 练习时间
年,卷(期) xyzq_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-
页数 1页 分类号 G843
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
球性
儿童化
传接球
二至
课间活动
球感
技术练习
练习内容
通过场
练习时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
出版文献量(篇)
4420
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7
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