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初中数学作业设置问题初探
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摘要：
如何布置创新性、个性化的作业,是影响课堂教学有效性的重要因素. 作业布置必须遵循"适量性,多样化,层次性,趣味性,开放性"的原则,以生为本,改革作业设置,从而推动学生的全面发展.
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设置与批改--初中数学作业要有始有终
数学作业
认知规律
批改作业
初中数学作业的设置与批改有效性探索
初中
作业
数学
学生
论初中数学教学中的问题情景设置
问题情景
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初中物理教学中设置弹性作业的实践
初中物理
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中学课程资源
主办单位：
大连理工大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-2634
CN：
21-1526/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省大连市凌工路2号
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
2573
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2096
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