“方向”比“努力”更重要

• 来源期刊: 家庭教育：中小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 获取知识 思维体系 新课题 孩子 碎片化 教育 记忆 大脑
• 年，卷（期）: jtjyzxxb_2015,（5）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

在互联网大数据时代，如何教育孩子成为一个新课题。学习已成为终身的任务，学校训练学生获取知识、整合知识的能力显得更为重要。因此，我们对孩子的教育、培养，也必须有所选择。中国孩子被要求大量记忆碎片化“知识”，这只会成为大脑沉重的负担，使人成为“书呆子记忆棒”。任何人要成为自己大脑的主人，都必须建构属于自己的逻辑思维体系。