情深意切课堂中——高中英语课堂中的情感渗透

• 作者: 杨小钱
• 来源期刊: 语数外学习：语文教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情感渗透 教学情境 教学效益 学习活动 师生关系 词汇策略 合作学习法 语言学习过程 记忆方法 词汇记忆
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小钱		5	0	0.0	0.0