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摘要:
“二战”后日本的公民教育对日本的政治、经济和公民道德的发展起到重要的积极影响,其教育内容主要包括强调国家认同的公民教育、集团主义的公民教育和中西文明的借鉴与扬弃的公民教育。战后日本公民教育对我国思想政治教育具有重要的借鉴意义:弘扬儒家文化精髓,发扬民族精神;与时俱进,融入社会主义核心价值观;博采域外之长,推进公民教育。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高幼儿的口语表达能力
来源期刊 大东方 学科 地球科学
关键词 日本 公民教育 思想政治教育 借鉴意义
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 X-4
字数 语种
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1 白玉峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本
公民教育
思想政治教育
借鉴意义
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
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