注水“带来”的一次函数图象问题

• 作者: 李玉荣
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 函数图象 注水 函数关系 数学课程标准 教学目标 义务教育 面积相等 可选择
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: O174

摘要

《义务教育数学课程标准（2011年版）》对函数教学目标的界定之一：能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析．中考命题可选择的实际问题的背景是多样的，其中生活中我们遇到的向容器中注水的情形，此过程常会形成一种时间与水位高度之间的函数关系，一般而言，当容器的形状是圆柱形或长方体（也就是容器的截面积相等）时，两个变量之间是一次函数关系，怎样解决相关的问题呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉荣	南京市金陵中学河西分校	18	0	0.0	0.0