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摘要:
新型城镇化,不是简单的农村变城镇、农民变市民,而是城乡统筹、城乡一体、和谐发展、互促共进的城镇化。阆中作为国家64个新型城镇化综合试点地区之一,我们在城镇化背景下的教育发展进程中,坚持城乡统筹,力促教育均衡,努力做朴素、幸福而有根的乡村教育。一、守住朴素之根,追寻幸福目标教育本身是朴素的。她的朴素,源于教育本是为了促进人的发展这一本质特征,源于我们对教育应有生态的不懈追求。
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篇名 做朴素、幸福而有根的乡村教育
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 乡村教育 新型城镇化 教育发展进程 目标教育 杨东平 人的发展 教育均衡 综合试点 和谐发展 教育生活
年,卷(期) zgncjy_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
乡村教育
新型城镇化
教育发展进程
目标教育
杨东平
人的发展
教育均衡
综合试点
和谐发展
教育生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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