“杨辉三角中的一些秘密”教学设计

• 作者: 陈碧文
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 杨辉三角 组合数 教学设计 教学思考
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 特别报道
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 字数: 5406字
• 语种: 中文

摘要

杨辉三角蕴含了丰富的数字规律和数学思想。本节课通过从不同角度研究杨辉三角，得到杨辉三角的性质，总结出一般数阵的研究方法。提高了学生运用联系及类比的观点看待问题，解决问题的能力。使学生养成发现问题，探究、构建新知的学习习惯。最后，对本节探究课进行反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈碧文		8	3	1.0	1.0