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摘要:
众所周知,历年英语高考试题中,书面表达一直是考生比较头疼,得分相对比较低的试题,也是区分英语高分和低分的重要标志性试题。笔者有幸也参加过几次浙江高考英语阅卷工作,在此,希望通过本人在阅卷过程中碰到的问题与广大考生来分享得与失。
推荐文章
高中英语书面表达的一般规律
高中英语书面表达
一般步骤
一般结构
中考英语书面表达的应试策略
中考
英语
书面表达
应试策略
浅谈如何提高书面表达句子档次
常见错误
准确性
错落有致
英语教学书面表达有效反馈初探
书面表达
有效反馈
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 书面表达失分诊断
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 教育
关键词 高考试题 诊断 英语 标志性 考生 阅卷
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G636
字数 语种
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
诊断
英语
标志性
考生
阅卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
总下载数(次)
1
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