以社会需求为导向的中职计算机教学模式

• 作者: 郑华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 计算机教学 社会需求 策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G522
• 字数: 2763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.10.032

摘要

众所周知,中职教育是一项以就业为导向,以锻炼学生实践能力、掌握技能为主要目标的教育.而计算机教学是一门具有很强的实践性、实用性的学科.其主要目标是通过教学让学生掌握计算机的操作技巧、知识技巧、实际应用技巧等.因此,在中职教学中开展计算机教学尤其需要以社会需求为导向来开展,以此让学生在以后的就业中更具优势.基于此,本文对社会需求为导向的中职计算机教学模式进行探讨.通过阅读相关文献,结合实际工作,首先对当前中职计算机教学中存在的问题进行分析,提出在中职计算机教学中实施以社会需求为导向的教学模式之策略.