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摘要:
街头的糖葫芦5元一串。“这个月快到月底了,我还有15元零花钱,可以买一串解解馋。”帅气的机器人50元一个。“太贵了,现在我买不起,还是等我慢慢攒钱吧。”理财小常识 现在的孩子在面对消费时,经常会提出一些过高的消费要求,不仅超出了自己的购买力,甚至超出了父母的购买力。究其原因,也就是孩子没有搞清楚自己有多少钱,可以办多少事。消费是一个整体有机的行为,要想更好地维持家庭或个人生活的良好运转,就要明白,每一个项目和领域的消费都是有一定限额的,超过了就会影响到在其他方面的消费水平。
内容分析
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文献信息
篇名 购买力
来源期刊 家庭教育:幼儿版 学科 教育
关键词 购买力 消费要求 个人生活 消费水平 零花钱 机器人 元一 孩子
年,卷(期) jtjyyeb_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0020-I0021
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
购买力
消费要求
个人生活
消费水平
零花钱
机器人
元一
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:幼儿版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-182
出版文献量(篇)
8803
总下载数(次)
20
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