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摘要:
近些年,很多职业技术学院都在搞校企合作的办学模式,既增强了学生的实际操作能力,也增加了就业率。但这一模式并不好实施,往往停留在表面,难以深入、持久。2014年3月,我国对教育结构做出了重大调整,更加重视职业技术教育,在这样的背景下,职业技术学院设计专业教学应当以民办职业培训机构教学模式为借鉴,创新校企合作思路,实行产学结合,以实现教师、学生、企业的多方共赢,更好地促进职业技术学院设计专业教学的发展。
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文献信息
篇名 职业技术学院设计专业教学的发展与思考——以民办职业培训机构教学模式为借鉴
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 校企合作 产学结合 职业技术教育 教学模式
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任溪 新疆应用职业技术学院传媒艺术系 7 0 0.0 0.0
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节点文献
校企合作
产学结合
职业技术教育
教学模式
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相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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期刊文献
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