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高校转型背景下汉语言文学专业创新实践教学体系构建
高校转型背景下汉语言文学专业创新实践教学体系构建
作者:
胡静雪
赵丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语言文学
实践教学体系
构建
摘要:
在国家大力倡导地方高校向应用型转型的背景下,传统的汉语言文学专业发展也面临着严峻的挑战.深化实践教学改革,构建创新型实践教学体系是汉语言文学专业实现应用型人才培养目标的必要措施,对培养学生的创新能力和综合素质有重要的作用.
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(/次)
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文献信息
篇名
高校转型背景下汉语言文学专业创新实践教学体系构建
来源期刊
吉林省教育学院学报(上旬)
学科
文学
关键词
汉语言文学
实践教学体系
构建
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
65-66
页数
2页
分类号
H319
字数
2721字
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.10.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵丹
吉林师范大学博达学院中文系
25
24
3.0
4.0
2
胡静雪
吉林师范大学博达学院中文系
4
5
1.0
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引文网络
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2009(1)
参考文献(1)
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2019(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
汉语言文学
实践教学体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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