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摘要:
在讲解一道开放式的平抛习题时,笔者经过精细的分析与计算,给出了自认为“完美”的解析过程,但是却发现许多同学并未“领情”,仍不能较好的理解和计算出该题的C选项.经过反思,笔者给出了更为巧妙的解析方式,现将该过程呈现如下.
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文献信息
篇名 一道开放式平抛习题的解答与反思
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 开放式 反思 习题 解答 解析 同学 选项
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾岩 11 2 1.0 1.0
2 赵利民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开放式
反思
习题
解答
解析
同学
选项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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