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摘要:
选择2005年1月~2007年9月本院收治的80例病人各40例,对照组采用常规护理进行健康教育,治疗组采用临床护理路径模式进行健康教育。比较两组患者健康教育知识达标率、并发症发生率及护理满意度等指标。对照组透析3个月健康教育达标率为45%,并发症发生率为30.0%,透析6个月达标率为83.6%,并发症发生率为20.0%,治疗组透析3个月健康教育达标率为75%,并发症发生率为12.5%,透析6个月达标率为100%,并发症发生率为2.5%,结果具有统计学意义(P<0.05)。对照组满意率75.0%远低于治疗组97.5%,结果具有统计学意义(χ2=11.02,P<0.05)。临床护理路径模式可以使血液透析患者获得更多的健康教育知识,为患者提供全面细致的护理,使病人能够尽快的康复。
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文献信息
篇名 临床护理路径在血液透析患者健康教育中应用效果分析
来源期刊 现代诊断与治疗 学科 医学
关键词 血液透析 常规护理 临床护理路径
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 2614-2615
页数 2页 分类号 R473.5
字数 2218字 语种 中文
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常规护理
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现代诊断与治疗
半月刊
1001-8174
36-1160/R
大16开
江西省南昌市井冈山大道198号
44-60
1990
chi
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