基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了提高飞机装配大尺寸测量精度,提出针对公共观测(ERS)点热变形引起的转站误差的补偿方法.该方法基于物体的热变形理论建立工装各向异性的三维热变形模型,对ERS点的实际位置进行修正,构建修正后的ERS点位置和理论位置之间的最小加权距离误差函数作为优化模型.转站过程中采用3σ准则对参与转站的ERS点进行筛选,剔除超差的异常点.采用单纯形法求解该优化模型,获得满足3σ准则的转站点组和最优转站参数.工程算例表明,采用该方法可以有效地剔除异常点并减少转站误差,提高了装配系统的测量精度.
推荐文章
基于语义参数的三维复杂模型变形方法研究
聚类分析
二次曲面
部件约束
语义参数
锅炉送粉管道三维波纹补偿器变形分析
煤粉管道
三维波纹补偿器
变形
船体挠曲变形的误差补偿方法与仿真
船体
挠曲变形
误差补偿
仿真分析
基于多目视觉的变形钢板三维测量方法
视觉
三维测量
变形钢板
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于三维热变形原理的转站误差补偿方法
来源期刊 浙江大学学报(工学版) 学科 航空航天
关键词 激光跟踪仪 转站误差 三维热变形 3σ准则 单纯形法
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 机械与能源工程
研究方向 页码范围 1208-1214,1231
页数 8页 分类号 V262
字数 6068字 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-973X.2015.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方强 浙江大学机械工程学系 110 1200 17.0 30.0
2 柯映林 浙江大学机械工程学系 224 6059 42.0 67.0
3 李江雄 浙江大学机械工程学系 68 1395 18.0 36.0
4 俞慈君 浙江大学机械工程学系 10 127 7.0 10.0
5 金涨军 浙江大学机械工程学系 4 43 4.0 4.0
6 杨宝旒 浙江大学机械工程学系 2 19 2.0 2.0
7 李明飞 2 19 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (61)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (4)
1987(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2017(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
激光跟踪仪
转站误差
三维热变形
3σ准则
单纯形法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江大学学报(工学版)
月刊
1008-973X
33-1245/T
大16开
杭州市浙大路38号
32-40
1956
chi
出版文献量(篇)
6865
总下载数(次)
6
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导