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摘要:
目的:了解边境民族医科生个人层面社会主义核心价值观(个人核心价值观)现状及在培育和践行个人核心价值观中的影响因素。方法以右江民族医学院816名在校生为例,通过编制量表和进行问卷调查,统计分析个人核心价值观现状及其影响因素。结果大学生个人核心价值观总平均得分为(3.98±0.41)分,四个分维的平均得分都超过了中间值3分。班级、课堂教学、年级和家庭收入对其影响明显,家乡、性别、学历、管教者影响较小,而民族、城乡、独生子女与否、父母学历等没有影响。结论个人核心价值观已较好地内化于被试群体,大学(尤其班级及课堂教学)在培育和践行大学生个人核心价值观方面起着至关重要的作用,其他多种因素也不能忽视。
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文献信息
篇名 边境民族医科生个人核心价值观的现状分析
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 教育
关键词 边境地区 少数民族医科生 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128,134
页数 4页 分类号 G641
字数 5531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2015.01.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 农嵩 右江民族医学院基础医学院 61 382 11.0 16.0
2 李根亮 右江民族医学院基础医学院 30 35 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
边境地区
少数民族医科生
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
总下载数(次)
7
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