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摘要:
目的:探讨临床路径在婴幼儿早期发育护理中的应用,以提高儿童早期保健水平。方法将2012年1月至2012年4月在我院分娩并预防接种的189例婴幼儿分为干预组和对照组,干预组的90例婴幼儿按照临床路径程序进行保健指导,对照组99例婴幼儿按常规护理模式进行健康指导。24个月后用盖泽尔发育评定诊断法评价两组研究对象的智力发育水平。结果干预组婴幼儿24个月后的Gesell 各项评分均优于对照组( P<0.05)。结论应用临床路径模式对婴幼儿进行门诊随访,可显著提高其智力发育水平,值得推广应用。
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文献信息
篇名 临床路径在婴幼儿早期智力发育护理中的应用
来源期刊 泰山医学院学报 学科 医学
关键词 儿童早期发育 临床路径 护理
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 534-535
页数 2页 分类号 R248.4
字数 2007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7115.2015.05.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文芳 泰安市妇幼保健院儿童保健科 6 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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儿童早期发育
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泰山医学院学报
月刊
1004-7115
37-1199/R
大16开
山东省泰安市长城路
1979
chi
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