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摘要:
物理学科所需讲述的知识内容具有广泛性,课本之中涵盖的知识类别也比较广泛,所以在教授高中生对物理进行理解和探索时,为了令不同的知识能得到统一、准确的呈现,老师需了解新型的电子白板设备.电子白板类似触屏形式的大型屏幕,活用电子白板可以令物理信息和教学所需传递的知识得到更好的展示,令学生能更轻易地接受和吸纳物理方面的信息.
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文献信息
篇名 交互式电子白板在高中物理课堂教学中的应用分析
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 电子白板 物理教学 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 3035字 语种 中文
DOI
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1 王娟 60 31 3.0 3.0
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