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摘要:
学生通过学习体育科目,可以促进身心健康发展,为其成长成才打下牢固基础。初中体育教学中,机械、重复的运动很难激发学生兴趣,教师需深入应用人性化理念,提高学生的学习积极性,改善教学质量。
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文献信息
篇名 初中体育教学中人性化理念的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中 体育教学 人性化理念 应用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 【观察与思考】
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1809字 语种 中文
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初中
体育教学
人性化理念
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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