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摘要:
探究性问题常常具有条件的不完备性、结论的不确定性、过程的发散性等特征,由于这类题型背景新颖、解法灵活,对数学思想方法的运用比较高,能很好地考查学生的思维能力和探究意识,是高考命题中常出现的问题.
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篇名 立体几何中探究性问题的解题策略
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 探究性问题 解题策略 立体几何 数学思想方法 不完备性 不确定性 探究意识 思维能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.6
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1 李秀兰 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究性问题
解题策略
立体几何
数学思想方法
不完备性
不确定性
探究意识
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
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166
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