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摘要:
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如何处理好小组合作学习的关系
小组合作
独立思考
关系
评价
浅谈合作学习
互动观
目标观
师生观
合理分组
分工协作
合理评价度
浅谈高中数学合作学习中的问题及解决对策
合作学习
高中数学
自主探究
小组合作学习中教师应把握好的几个方面
小组合作学习
问题
原因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈合作学习中讨论的问题类型及需处理好的关系
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 学习活动 问题类型 知识的基础 最近发展区 实施小组 自主学习 开放型问题 学习主体 有限小数 已有知识经验
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欢笑 6 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习活动
问题类型
知识的基础
最近发展区
实施小组
自主学习
开放型问题
学习主体
有限小数
已有知识经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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