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摘要:
巴班斯基的“教学过程最优化”理论特别适合于以职业技能培养为教学目的的教学活动,具有很强的实践性.根据民办教育的特点以及学生实际培养需求,以光纤通信系统中的SDH技术为例,将巴班斯基教育理念充分渗透到每一个教学环节,提出了若干最优化的教学方法,对提升课堂品质和强化教学效果作用显著.
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文献信息
篇名 民办高校应用巴班斯基教学方法探析
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 教学过程最优化 民办高校 SDH技术 职业技能培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课程教学改革
研究方向 页码范围 163-165,202
页数 4页 分类号 G710
字数 3311字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.02.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨东 黄河科技学院信息工程学院 44 111 5.0 9.0
2 孙彩霞 黄河科技学院信息工程学院 19 22 2.0 4.0
3 李利平 黄河科技学院信息工程学院 23 41 3.0 5.0
4 王博 黄河科技学院信息工程学院 16 27 2.0 4.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程最优化
民办高校
SDH技术
职业技能培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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