文言并举,理深趣浓——以《钴(鉧)潭西小丘记》为例谈《唐宋八大家散文选读》教学

• 作者: 钱萍
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 文言 散文 文字 文意 文化
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 案例评品
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

《唐宋八大家散文选读》是苏教版高中语文选修教材,许多教师在教学过程中把古代散文作为一般的文言文进行处理,对之进行语言知识的全面梳理,总结文言实词、虚词、语法现象等,而忽略了其作为散文作品的文学审美价值以及思想文化意义;也有教师架空字词,撇开语言,一味看重文本内容,深度挖掘文本的思想内涵.那么,《唐宋八大家散文选读》的教学如何才能行之有效呢?本文试以柳宗元的《钴(鉧)潭西小丘记》的教学为例作一探讨.

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1	钱萍		1	0	0.0	0.0