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摘要:
高职教育在我国经济进入新常态后必将发挥更大作用.取得教育实效,提升学生综合素质是高职教育追求的目标,要通过校企合作使企业获利、学生进步、教师素质进一步提升.当前,我国高职院校校企合作形式丰富但主要以学校为主导,企业积极性不高、动力不足,这与高职院校寻求合作能力欠缺和政府支持力度不大也有关系.要破解我国高职教育校企合作实践中存在的问题就要逐步增强高职院校吸引力,不断提升教育实效,进一步优化合作机制.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国高职教育校企合作实践中存在的问题及对策——以广西经济管理干部学院为例
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 校企合作 高职教育 对策
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 特别策划
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G726
字数 6501字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳 58 394 6.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
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11916
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