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摘要:
笔者近日在人教版高中数学必修3第一章"算法初步"的教学中,让学生做了一道练习题,也就是2014年浙江省高考试卷中的第11题,题目如下:某程序框图如下图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是。不少学生错解为5,他们的具体步骤是:输入n为50后,分别赋给S和i初始值为0和1,接下去进行循环,首先计算得S=1、i=2,接着判断S〉n?不成立,继续循环;计算得S=4、i=3,接着判断S〉n?
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文献信息
篇名 由一类程序题的错解想到的
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 错解 程序框图 程序运行 人教版 高考试卷 必修教材 逻辑推理能力 赋值语句 条理性 程序语言
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓云 湖南师范大学附中 19 51 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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错解
程序框图
程序运行
人教版
高考试卷
必修教材
逻辑推理能力
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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