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摘要:
目的 对比研究不同补锌方法对儿童体质量、身高、智商的影响. 方法 选取2014年1月至2015年1月我市4所幼儿园年龄在3~5岁的儿童为研究对象,并将其随机分为3 组:补锌( Zn )组52 例,补锌加复合微量营养素( Zn+M )组54例,补复合微量营养素( M)组54例. 疗程每周5 d,共持续12个月. 并于治疗前后对儿童体质量、身高、智商进行测定.结果 补锌前,各组儿童身高差异无统计学意义(P>0. 05). 补锌后,Zn +M 组儿童身高增加(2. 1 ± 0. 2)cm,与 Zn 组(0.9 ±0.2)cm和M组(1.1 ±0.2)cm比较,差异均有统计学意义(P<0.05). 补锌前,各组儿童体质量差异无统计学意义(P>0.05). 补锌后,Zn+M组体质量增加(3.1 ±0.2)kg,与Zn组(1.9 ±0.2)kg和M组(2.1 ±0.2)kg比较,差异均有统计学意义(P<0. 05). Zn+M组儿童在10~20 min、20 min以上注意力方面与Zn组和M组比较,差异均有统计学意义(P<0.05). 补锌前,各组儿童智商情况差异无统计学意义(P>0.05). 补锌后,Zn+M 组智商增加(4.1 ±0.2)分,与 Zn组(2. 0 ± 0. 2)分和M组(2. 1 ± 0. 2)分比较,差异均有统计学意义(P<0. 05). 结论 Zn+M制剂是一种有效并且安全性高的补锌方法,能更好地促进幼儿身体发育和智力发育,具有重要的临床价值.
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文献信息
篇名 不同补锌方法对儿童体质量、身高、智商的影响
来源期刊 临床军医杂志 学科 医学
关键词 补锌 儿童 体质量 身高 智商
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 临床报道
研究方向 页码范围 1095-1097
页数 3页 分类号 R446.1
字数 2930字 语种 中文
DOI 10.16680/j.1671-3826.2015.10.34
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静 秦皇岛市妇幼保健院儿童保健科 11 10 2.0 3.0
2 高世泉 秦皇岛市妇幼保健院儿童保健科 1 7 1.0 1.0
3 杨宇艳 秦皇岛市妇幼保健院新生儿科 7 55 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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补锌
儿童
体质量
身高
智商
研究起点
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相关学者/机构
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临床军医杂志
月刊
1671-3826
21-1365/R
大16开
沈阳市沈河区文化路83号沈阳军区总医院院内
8-13
1973
chi
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