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摘要:
课堂是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主阵地。高效课堂它属于有效教学的范畴,是一种追求和目标,高效课堂被形象地描述为“知识的超市,生命的狂欢”。它是花最少的时间学最多的内容,从而达到较理想的结果。
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关键词云
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文献信息
篇名 构建高效的初中思想品德课堂
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 高效课堂 合作 学法指导
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 63 课程研究
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 1858字 语种 中文
DOI
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1 杨娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
合作
学法指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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