民间体育游戏在中学教学中的实践探索

• 作者: 郭强
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 民间体育游戏 中学 实践 探索
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 5664字
• 语种: 中文

摘要

民间体育游戏具有文化传承性、娱乐性、自发性等特征,把它引入中小学有助于丰富当下体育课程内容,激发中学生的运动兴趣,提升体育活动效果.通过转变观念,调整教材结构,丰富教学形式,改善教学方法,建掏家、校、社区一体的锻炼体系对学校体育产生积极影响,使广大学生受益.民间游戏引入中学,应以体育课堂教学为基本载体,以校内课外锻炼活动为支撑,并在具体实施过程中实现融合与创新.民间体育游戏在中学实施的中长期目标是搞好资源库建设,逐步开发具有民间体育游戏特色校本课程,将中学作为主要阵地,有效拓展传统民间体育游戏传承的渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭强		15	69	5.0	8.0