趣谈高中生物与文科的相互渗透

• 作者: 张晨曦
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 文科渗透 辩证唯物主义世界观 生物学教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4587字
• 语种: 中文

摘要

以高中生物人教版教材(必修)为例,通过例举事实,充分探究高中生物与文科的相互渗透,从而提高课堂的趣味性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晨曦		13	16	2.0	4.0