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摘要:
“风景园林”的历史属性是人类适应自然和塑造满足自身需要的空间并改变其内涵的历史过程,对这一过程的研究形成了以现象认知为途径的地理学和景观诗学研究方法、以时间轴线为途径的编年史和断代史研究方法以及以图解(图式)为途径的设计语言研究方法3大领域,其中伊丽莎白?伯顿基于风景园林设计历史发展的图式语言思想是图式学研究中的代表。以伊丽莎白?伯顿图式语言思想为核心,从5个阶段全面分析了不同历史时期风景园林设计的基本理念、基本设计原理图式和设计基本语汇图式。伊丽莎白?伯顿的图式语言思想从风景园林设计的本质思想源泉和方法探究风景园林的设计思想具有重要的学术价值和现实意义,但这一方法也在针对不同地区、不同文化、不同时期研究对象的设计语汇丰富性和多样性方面存在不足,还有待进一步发展完善。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于风景园林设计发展历史的伊丽莎白?伯顿图式语言思想
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 景观设计 园林史 伊丽莎白?伯顿 图式语言
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-57
页数 8页 分类号 TU986
字数 9391字 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2015.02.0050.08
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔莹 同济大学建筑与城市规划学院景观学系 14 139 6.0 11.0
2 王云才 同济大学建筑与城市规划学院景观学系 131 5145 37.0 70.0
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计
园林史
伊丽莎白?伯顿
图式语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
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