高中化学实验教学研究

• 作者: 范佳宇
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 高中 化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

新课改要求中学教学要突出学生的主体地位,要坚持以科学探究为主的自主合作的学习方式,在培养学生探索精神的同时,提高学生的实践能力和创新能力.化学是中学的一门必修课,化学实验作为化学课程的重要组成部门,可以将观察、事实收集、实验控制、分析和统计等科学方法有机地融合在一起,是发展学生科学探究能力的主要途径和手段,能够让学生在体验过程中有所发现和感悟,通过实践去理解抽象的化学概念,有利于学生形成正确的学习方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范佳宇		1	1	1.0	1.0